Grundskola

Fortbildning ab/Grundskoletidningen erbjuder kompetensutveckling för grundskolan som är väl förankrad i skolans styrdokument, forskning och praktiska erfarenheter. Vårt mål är att skapa en förståelse för dagens forskning om skolan och hur den kan omsättas i vardagen. Utgångspunkten för oss är att bidra till en skola som vilar på vetenskaplig grund.

Vi arrangerar kurser och konferenser för grundskolan. De handlar bland annat om läroplanen, bedömning och betyg, individuella utvecklingsplaner, entreprenörskap och flerspråkighet. Vi har även lång erfarenhet av att utforma studiedagar och längre utvecklingsuppdrag utifrån individuella önskemål – både för enskilda skolor och för hela kommuner. Uppdragen kan handla om allt från kunskapssyn, betyg och bedömning, IUP till entreprenörskap och språkutveckling. Vid längre uppdrag arbetar vi även med handledning av grupper för både lärare och skolledare.

Vi ger ut två tidskrifter Grundskoletidningen och Handledarskap till Grundskoletidningen som kommer ut sex gånger om året. Syftet med tidningarna är att erbjuda lärare och rektorer engagerande och utmanande läsning om ny forskning som rör skolan. Varje år publicerar vi även ett antal fristående häften om aktuella frågor.

Väl mött Helena Moreau, chefredaktör och ansvarig sektor grundskola